Profesores detectan tareas hechas con IA con nuevas estrategias
La inteligencia artificial (IA) ha comenzado a integrarse de forma visible en las aulas, y con ello, docentes de distintos niveles educativos han desarrollado estrategias para identificar tareas escolares generadas por herramientas como ChatGPT. Profesores reportan que este fenómeno se ha vuelto cotidiano y que algunos estudiantes presentan trabajos automatizados sin intentar ocultarlo.